El presente trabajo tuvo como objetivo principal realizar una revisión sistemática respecto a los factores de riesgo asociados al suicidio en adolescentes y jóvenes en publicaciones encontradas en inglés y español entre los años 2010 y 2021. Para la recopilación de artículos científicos se usaron las bases de datos: Scopus, Ebscohost, ProQuest, Scielo, Redalyc, PubMed y Lilacs. La metodología de este estudio fue de tipo teórico y de diseño no experimental (Ato, López y Benavente, 2019). En el análisis de los 13 artículos resultantes de la investigación sistemática se obtuvo que las dificultades familiares, consumo de sustancias psicoactivas y los problemas psicológicos son los factores más predominantes del suicidio, además se encontró que la Escala de Riesgo Suicida de Plutchik, Escala de Screening de Suicidalidad de Okasha y Escala de Ideación Suicida Positiva y N...

El estudio tuvo como objetivo determinar la incidencia del pensamiento crítico en el desarrollo de la competencia científica en los estudiantes de una Institución Educativa Privada, Lima Este – 2025. Este, responde al objetivo de desarrollo sostenible, el cual garantiza una educación inclusiva, equitativa y de calidad, este hace que se promuevan oportunidades de aprendizaje durante la vida. El trabajo es de tipo aplicado, con un enfoque cuantitativo, diseño no experimental de alcance correlacional causal. La muestra estuvo constituida por 29 estudiantes de secundaria, de un total de 100, utilizando la técnica de cuestionario para la evaluación del pensamiento crítico, cuyo instrumento fue el cuestionario de pensamiento crítico y para la evaluación de la competencia científica, se utilizó la técnica del examen, cuyo instrumento fue la prueba PISA, ambos instrumentos cumplie...