El presente trabajo de tesis tiene como objetivo es determinar la relación que existe entre motricidad fina y lecto - escritura en los estudiantes del III ciclo de educación primaria de la institución educativa Nº 40391 de distrito de Madrigal, provincia Caylloma, Arequipa - 2018. Su metodología es descriptiva correlacional, con una `población y muestra de 9 estudiantes del III ciclo de la institución educativa Nº 40391 del distrito de madrigal, provincia Caylloma, Arequipa, su instrumento es el cuestionario. Los resultados obtenidos muestran, que existe una relación positiva alta con un valor de r=0,880, los cual, se rechaza la hipótesis nula y se valida la hipótesis de la investigación, el nivel de motricidad fina en los estudiantes del III ciclo de la institución educativa Nº 40391, el 56% de estudiantes están en un nivel en proceso, 33% se ubican en un nivel inicio, po...