Este trabajo de investigación, de tipo cuantitativo con diseño descriptivo transeccional, se realizó con el propósito de determinar el desarrollo de la expresión corporal en niños de 3 años en la Institución Educativa N°1535 “JARDIN DE NIÑOS”CHIMBOTE- 2018. El universo muestral está constituido por 20 estudiantes de 3 años de ambos sexos. Para la recolección de datos, se aplicó un instrumento: Guía de Observación. El análisis y procesamiento de datos se realizaron con el programa SPSS, versión 18.0, con el que se elaboraron tablas y gráficos simples y porcentuales para obtener las siguientes conclusiones: La mayoría de niños del Jardín de Niños N° 1535 presenta unos escases de Expresión Corporal y un porcentaje mínimo en una vivencia rica en Expresiones Corporales. En cuanto a la dimensión Expresividad la mayoría está en un nivel de Inicio, mientras un po...

El trabajo de investigación surgió al observar la falta de expresiones corporales en los niños de inicial, por ello se tuvo como objetivo general: Determinar como el taller de danza mejora la expresión corporal en niños de 3 años en la Institución Educativa N° 1535 “Jardín de Niños” Chimbote-2020. Se formuló como hipótesis si el taller de danza desarrolla significativamente la expresión corporal en los estudiantes del aula de 3 años de la Institución Educativa N.º 1535 “Jardín de Niños” Chimbote – 2020. La metodología utilizada fue de tipo cuantitativo con un nivel explicativo y el diseño pre experimental. La población estuvo conformada por 40 estudiantes de 3 años de inicial y la muestra fue 10 estudiantes del aula respetuosos. En la recopilación de datos, se utilizó como técnica la observación y el instrumento fue una guía de observación. Para el a...