RESUMEN En este estudio se planteó como problema de investigación ¿cuál es la relación que existe entre los rasgos de personalidad e intereses vocacionales en estudiantes del 5to grado del nivel secundario?, el objetivo fue determinar la relación entre los rasgos de personalidad e intereses vocacionales en estudiantes del 5to grado del nivel secundario de una Institución Educativa Pública de Mazamari, 2021. Se aplicó el método científico, el tipo de investigación es básica, nivel correlacional, diseño descriptivo correlacional. La muestra está conformada por 187 estudiantes del quinto grado de secundaria. La técnica de investigación fue la encuesta y los instrumentos de investigación fueron: Inventario de Personalidad de Eysenck Forma B y el Inventario de Intereses Profesionales y Ocupacionales CASM 83 R-2014. Aplicado los instrumentos resulta que el 51,1% de la muestra...

El presente estudio estableció averiguaciones respecto a la relación que existe entre la motivación y el aprendizaje significativo en los estudiantes del IEST San Martín de Pangoa de la Provincia de Satipo – Región Junín, que cursaron estudios en el año lectivo 2017. La investigación asumió el enfoque cuantitativo, con tipo de investigación sustantiva o de base, diseño descriptivo correlacional, método hipotético deductivo. La población estuvo constituida por la totalidad de los estudiantes del IEST San Martín de Pangoa de la Provincia de Satipo – Región Junín y la muestra se conformó finalmente con 160 estudiantes. La técnica utilizada para recabar la información correspondiente fue la encuesta y los instrumentos aplicados son: Cuestionario sobre motivación y el cuestionario sobre aprendizaje significativo. La hipótesis planteada establece que existe una relaci...