El presente estudio se realizó en un contexto post pandemia en el cual la educación universitaria ha sido fuertemente afectada, tuvo como objetivo general determinar la relación existente entre la calidad académica de las universidades y las sanciones que ha emitido la SUNEDU en un periodo de tres años, se realizó con el enfoque cuantitativo, es de tipo descriptivo y correlacional, la muestra fue constituida por noventa y tres universidades peruanas que cuentan con licenciamiento, se analizó la información mediante la técnica del análisis documental, haciendo una revisión del Registro de Infractores de acceso libre al público, se llegó a la conclusión que no existe relación entre las variables que fueron objeto de estudio, sin embargo contrastando con investigaciones anteriores se encontró que los rankings que son elaborados por la entidad estudiada son insuficientes para...

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar si las habilidades sociales permiten prevenir la violencia familiar en los alumnos del nivel secundario de una Institución educativa pública, Caravelí en el departamento de Arequipa, el nivel de la investigación es descriptivo bivariado, el diseño es de tipo no experimental, transversal, se utilizó el enfoque cuantitativo. La población de estudio fue de 145 estudiantes del nivel secundario de los cuales se trabajó con una muestra de 105 comprendidos entre los 12 y 17 años de edad. Los instrumentos que se utilizaron fueron la Lista de evaluación de habilidades sociales y el Cuestionario de violencia familiar (CVIFA), las conclusiones basadas en el estadístico de t de Student , indican un valor de significancia de p=0.000 menor al aparato límite (p<0.05), lo que quiere decir que las variables se asocia...