El presente trabajo de estudio surge de la problemática del poco hábito lector que tienen los estudiantes del primer grado, debido al desconocimiento de las habilidades lectoras, por ello nos preguntamos ¿En qué medida el programa “Aprendo a leer” mejora las Habilidades lectoras en estudiantes del primer grado en la Institución Educativa N° 112 “Héroes de la Breña” de El Agustino – 2014? y dando respuesta tenemos el objetivo: Mejorar las habilidades lectoras mediante la aplicación del programa “Aprendo a leer” en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa N° 112 “Héroes de la Breña” de El Agustino- 2014. La presente investigación parte del enfoque constructivista que manifiesta que “Consideramos el actuar como la forma primera y original, de la formación de experiencia, y el saber mediante la acción, como el saber primero y original d...