El presente proyecto de innovación se desarrolla en los estudiantes del 2º grado de la Institución Educativa Nº 56009 de Chumo. A través del proyecto se tiene previsto aplicar estrategias pertinentes e innovadoras que favorezcan el desarrollo de capacidades en los estudiantes para mejorar la producción de textos. Estas estrategias están enmarcadas dentro del enfoque textual y el plan de escritura, a partir de diversas técnicas. En consecuencia, el problema es de naturaleza de formación docente dentro de la dimensión pedagógica: manejo inadecuado de metodologías y estrategias en la producción de textos. Para superar el problema utilizaremos como tema significativo el proyecto ecológico de la temática “crianza de plantas”, también abordara la dimensión institucional debida que generara condiciones para que se realicen talleres de capacitación con especialistas externo...

A través del presente trabajo de investigación me propuse como objetivo: establecer el nivel de relación entre “Liderazgo directivo y desempeño docente en la institución educativa rural Nº 56009 de Chumo del distrito de Sicuani, provincia de Canchis – Cusco 2018”. La metodología del presente trabajo contiene las siguientes características, es un trabajo de investigación descriptiva, básica de tipo correlacional, se utilizo el diseño no experimental de tipo, pues los datos fueron resultado de aplicar los instrumentos en un solo momento y tiempo, en una muestra de 24 profesores seleccionados de forma no probabilística, pero sí de manera intencionada. Para el recojo de datos, se elaboro un instrumento llamado encuesta valorativa con 28 items, sobre las percepciones de Liderazgo Directivo y otro sobre la Rúbricas de observación del desempeño docente, instrumentos que fu...