La presente investigación tiene una realidad latente sobre el tema de rendimiento académico y el estrés académico, en la actualidad el escenario universitario, tienen diversos factores los cuales podrían influir en gran magnitud en los resultados académicos de los estudiantes, así como en la deserción o permanencia en las universidades, por ende, el estrés académico y la inteligencia emocional tienen un papel muy importante en la vida de los estudiantes universitarios. El objetivo principal de la presente investigación es establecer el manejo de la inteligencia emocional en relación al estrés según su capacidad intrapersonal con sus compañeros, del mismo modo se busca determinar los elementos físicos y psicológicos que presentan los estudiantes como producto del estrés y el manejo de la inteligencia emocional, siendo el tipo de investigación hipotético deductivo. Para...