En la presente investigación se busca determinar la percepción de los estudiantes adolescentes con respecto al proceso de enseñanza aprendizaje, enmarcadas en los ámbitos organizacional, pedagógico y tecnológico, en el desarrollo de los campos temáticos teóricos y prácticos llevados a cabo en la institución educativa secundaria “Inca Garcilaso de la Vega”, donde para efectos de investigación se han seleccionado por conveniencia a estudiantes en situación de riesgo de los últimos grados, para identificar, comprender, explicar e incluso tratar de adecuar a su medida y expectativa la planificación de los procesos pedagógicos acordes a sus intereses y expectativas lo cual conllevara a una reflexión del maestro para mejorar su práctica pedagógica, asimismo brindara información actualizada para formular y establecer estrategias que permitan direccionar el mejoramiento de...

Este trabajo académico, busca mejorar las habilidades, capacidades y competencias de los profesores del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente de la Institución Educativa Secundaria Pedro Vilcapaza del distrito de San Miguel, para que desarrollen apropiadamente los procesos pedagógicos en las sesiones de aprendizaje, para esto se ha seleccionado por conveniencia a 10 profesores, para que con ellos se implementen y ejecuten las alternativas: Trabajo colegiado para la planificar con una adecuada gestión del tiempo considerando los ritmos y estilos de aprendizaje de sus estudiantes y sus contextos; El Acompañamiento Pedagógico para comprender y considerar las características de los procesos pedagógicos en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje y la conformación de una Comunidad Profesional de Aprendizaje para gestionar la convivencia escolar. Esto es evaluado a través de g...