El presente trabajo académico tuvo como objetivo, determinar las estrategias metodológicas de atención para mejorar la comunicación de estudiantes con discapacidad auditiva. El tipo de investigación es bibliográfico, de diseño no experimental, asimismo de nivel teórico ydescriptivo porque se revisó varias fuentes referidas a nuestro tema de trabajo, a través de la revisión bibliográfica, ganamos conocimiento sobre el tema, que en sí mismo, es considerado como el paso inicial para desarrollar la investigación, ya que nos ayudó a determinar qué se sabe y qué no se sabe sobre el tema de interés. La técnica utilizada en nuestro trabajo de investigación fue el análisis de información obtenidas de diversas fuentes bibliográficas; Las conclusiones a las que se llegaron fueron que todos los docentes de las distintas modalidades y niveles conozcan la importancia de utilizar...