Objetivo: Determinar las habilidades sociales en estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 39 Villa Hermosa El Agustino, 2019. Material y Método: El presente trabajo responde a una perspectiva cualitativa, tanto por la forma de recolectar datos, como por la modalidad de medición de la variable principal, la metodología utilizada es no experimental, de forma descriptiva, de corte transversal. Cuya técnica fue la encuesta, se aplicó como instrumento la escala de habilidades conformada por 33 preguntas y 6 dimensiones. Resultados: Con respecto a la habilidad social de los estudiantes, hallamos que 294 (47,9%) posee nivel medio, 165 (26,9%) posee nivel bajo, 155 (25,2%) tienen un nivel alto. En cuanto a las dimensiones, destaca el nivel medio en todas las dimensiones; en decir no y cortar interacciones con 53,1%, en autoexpresión en una situaci...

La presente investigación tiene por objetivo: Determinar la relación que existe entre los estilos de vida y el riesgo a enfermedades cardiovasculares en profesionales que trabajan en un hospital de Lima, 2022. Material y método: La investigación responde al método hipotético-deductivo; enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, diseño no experimental, de nivel descriptivo, alcance correlacional y de corte transversal. La muestra está compuesta por 60 profesionales de la salud en un hospital de Lima, a quienes se le apliccará para medir la variable estilos de vida el Test PEPS 1 y la calculadora de riesgo cardiovascular del ONU para medir el riesgo a padecer enfermedad cardiovascular. El estadístico empleado será el SPSS 25.0.