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tesis de grado
Las estructuras de las Instituciones Educativas (I.E) públicas de nivel primaria y secundaria del distrito de Mochumí fueron construidas a partir de 1962. Su antigüedad, sistemas constructivos y materiales utilizados en la época y el estado de conservación recomiendan un análisis técnico desde el punto de vista de la sismología. Por tanto, el problema de investigación se centra en establecer el grado de vulnerabilidad sísmica de las I.E públicas de nivel primaria y secundaria del distrito de Mochumí. Se estima que ante la presencia de un sismo las I.E presentarían un alto índice de vulnerabilidad. Por ello, la presente investigación se plantea como objetivo evaluar las estructuras de dichas instituciones utilizando dos métodos cualitativos: el método de “Índice de Vulnerabilidad Sísmica – Benedetti & Petrini” y el método de INDECI. Asimismo, se propone crear una...