El Plan de Acción propone para el logro de la mejora de la calidad educativa en la Institución Educativa mediante Gestión Escolar con liderazgo pedagógico con énfasis de responsabilidad y valoración del trabajo, para ello se realizó un diagnóstico de la realidad y la visita de aula observándose en algunos docentes el no uso de los procesos didácticos durante el desarrollo de sesiones de aprendizaje en el área de comunicación, para corroborar lo evidenciado, se basa en lo que Merlino sostiene la técnica de encuesta es más utilizado por su manejo fácil, aceptable, veraz y confidencial. Pues, se aplicó la técnica de encuesta y el instrumento el cuestionario a 11 docentes, cuyo resultado fue efectivamente las principales dificultades y el problema deficiente desarrollo de los Procesos Didácticos en el área de comunicación, en tal sentido, también se observa en las Actas ...