En el marco del “Objetivo de Desarrollo Sostenible 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades”, este estudio evaluó la efectividad del programa educativo sobre salud bucal “Sonrisas por siempre” en gestantes primigestas atendidas en un centro materno infantil de Lima, 2025. Se realizó una investigación aplicada, cuantitativa, con diseño preexperimental en una muestra no probabilística de 50 participantes. Se aplicó un cuestionario validado por juicio de expertos y con confiabilidad Alfa de Cronbach (α=0.89), antes y después de la intervención. Los resultados evidenciaron que, en la evaluación inicial, el 40 % presentó nivel de conocimiento regular y el 28 % bueno; tras la implementación del programa, el 100 % alcanzó un nivel bueno. La prueba de Wilcoxon indicó diferencias significativas (p<0.001) entre el pretest y el pos-tes...

Objetivo. Que tuvo la investigación fue determinar la relación de la automedicación odontológica y el nivel socioeconómico en estudiantes del Instituto CEPEBAN de Huancayo, año 2020. Diseño. Fue no experimental - descriptivo; tipo de investigación fue transversal, prospectivo, observacional y correlacional. Metodología. La muestra fue no aleatoria por conveniencia, estando conformado por 83 alumnos del Instituto CEPEBAN de Huancayo, quienes cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión; se empleó un instrumento tipo encuesta para evaluar a los alumnos sobre automedicación odontológica y su nivel socioeconómico; el procesamiento de datos se hizo mediante el programa Microsoft Excel y el programa estadístico SPSS versión 21.0. Resultados, se observó que prevaleció la automedicación odontológica en un 44.6% y presentaron un nivel socioeconómico bajo superior, s...