La Enfermedad Renal Crónica (ERC) representa un problema de salud global con una creciente incidencia, especialmente en países en desarrollo donde el acceso al tratamiento es limitado. Los pacientes con ERC en estado avanzado requieren terapia de reemplazo renal, siendo la hemodiálisis una de las opciones más comunes. Para ello, se utiliza el catéter venoso central temporal, cuya manipulación inadecuada puede generar complicaciones graves. Este estudio evaluó la efectividad de una intervención educativa de enfermería sobre el autocuidado del catéter en pacientes hemodializados del Hospital Edgardo Rebagliati. Mediante un diseño pre-experimental con pretest y postest, se evidenció una mejora significativa en el conocimiento y prácticas de autocuidado, reduciendo riesgos de infección y complicaciones.