La investigación acción, titulado trabajo colaborativo para la mejora de la gestión pedagógica en la Institución Educativa Pública Santiago León de Chongos Bajo; se logra un apoyo en conjunto, participación activa, comunicación asertiva, cumplimiento de funciones asignadas, elaborar los instrumento de gestión y las programaciones curriculares, que han sido plasmadas aquellas acciones o actividades dentro de la planificación y una ejecución activa por la mayoría de docentes, identificados con cada labor. Para ello, se llevó a cabo un control de monitoreo de documentos, acciones planificadas, y a la debilidad se realizó el acompañamiento para su mejora posterior. El trabajo del control de las emociones, ha hecho que haya una mejora en la convivencia escolar, comprensión y apoyo al momento de elaborar los diversos documentos y durante la ejecución de las actividades planif...