El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el pensamiento crítico y el rendimiento académico en los estudiantes del I Ciclo de Enfermería de una Universidad Privada. Lima – 2020. La investigación desarrollada fue de tipo básica y enfoque cuantitativo. El nivel fue correlacional y el diseño no experimental descriptivo, de corte transversal. La población fue 500 estudiantes, y la muestra fue de 218 estudiantes de la carrera de Enfermería, que cursan el I ciclo, el muestreo fue aleatorio simple. La técnica empleada para la recolectar datos fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Luego de realizada la recolección de datos, se concluye que existe relación directa en un grado positivo alto entre pensamiento crítico y el rendimiento académico, lo cual se verifica con el nivel de significancia de 0,019<0,05 y el c...

Los enfermeros desempeñan un papel clave en la gestión de protocolos de bioseguridad, aunque estudios recientes evidencian importantes deficiencias en su aplicación. El proyecto se realizará con el Objetivo de “Determinar la relación existente entre los conocimientos y prácticas de medidas de bioseguridad en profesionales de enfermería de centro quirúrgico de un hospital público, 2024”. Método de estudio hipotético-deductivo, enfoque cuantitativo, tipo aplicativo, diseño no experimental, de corte transversal-correlacional. La Población estará conformada por 39 profesionales de enfermería. Como técnica se utilizará una encuesta para evaluar conocimientos de bioseguridad adaptada por Ramón en 2021, consta de 15 ítems con preguntas cerradas de opción múltiple, se divide en: Información general (2 ítems), Precauciones universales (4 ítems), Uso de barreras (4 íte...