La investigación tuvo como objetivo general demostrar la influencia de las actividades lúdicas del voleibol en el desarrollo de las habilidades sociomotrices en los estudiantes de secundaria de la I. E. Nuestra Señora de las Mercedes. Con respecto a la metodología utilizada, la investigación fue de tipo aplicada, con un nivel explicativo y un diseño cuasiexperimental. La muestra estuvo compuesta por el grupo experimental de 26 estudiantes y por el grupo control de 27 estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes, sumando un total de 53 alumnos de ambos grupos. Los resultados del análisis estadístico indicaron diferencias significativas en los niveles de habilidades sociomotrices del grupo experimental en comparación con el grupo control (p=0.000 < 0.05), lo que evidencia el impacto positivo de estas actividades en la mejora de la interacción social y ...