La investigación realizada se planteó como objetivo determinar la influencia del aula invertida como estrategia didáctica innovadora para la expresión y comprensión oral del inglés como segunda lengua, en el nivel de educación secundaria - 2023. En cuanto al metodología se trató de un estudio tipo aplicado, dentro del enfoque cuantitativo, de nivel explicativo, de diseño cuasiexperimental con dos grupos uno control y otro experimental. La muestra estuvo conformada por 48 estudiantes (grupo control 24 estudiantes y grupo experimental 24 estudiantes) del 2do grado de secundaria de una Institución Educativa de Abancay- 2023. Los resultados mostraron un p=0.00 <0.05, que permitió rechazar la hipótesis nula y aceptar la alternativa. Por ello se puede afirmar que es favorable y positiva la implementación del aula invertida como estrategia didáctica para promover y ejercitar la e...

La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la infidelidad y la violencia familiar en el distrito de Abancay, 2021. Es una investigación con nivel descriptivo correlacional, posee un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y del tipo transversal. La población estuvo conformada por 84 personas involucradas en casos atendidos por violencia contra las mujeres e integrantes del grupo familiar, asimismo, mediante un muestreo censal se determinó una muestra conformada por la totalidad de la población. La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento el cuestionario. Los resultados alcanzados muestran que hay evidencia estadísticamente significativa (r=0.881) para afirmar que existe una correlación entre las variables de estudio, donde el 96.7% de los encuestados afirmaron haber sufrido de violencia en su hogar a causa de la infidelid...

El estudio tuvo como fin principal explicar la incidencia del nivel de desarrollo moral en lasmanifestaciones de conductas aporofóbicas en la docencia de las instituciones educativas secundarias públicas del distrito de Abancay, 2020. La investigación se enfocó desde laperspectiva de la axiología pues se soporta en los valores morales de los docentes y sus comportamentos en la práctica educativa. Así mismo, se trató de un estudio explicativo deenfoque cuantitativo, de tipo correlacional transeccional. La muestra estuvo conformada por198 docentes de educación secundaria, del distrito de Abancay, seleccionada mediante unmuestreo probabilístico aleatorio simple. El instrumento que se utilizó fue el Test deDefinición de Criterios (Defining Issues Test-DIT), construido a partir de los 10 valoresmorales básicos y de los estadios del razonamiento moral de Kohlberg (1992) que formul...

La presente investigación tuvo como finalidad evaluar si el control interno ayuda al abastecimiento de medicamentos en el área de farmacia del centro de salud Zárate 2021.