El nuevo enfoque del área Ciencia y Tecnología requiere de la aplicación de procesos didácticos pertinentes en el área de Ciencia y Tecnología, para lo cual se propone el presente Plan de acción titulado “Gestión curricular en el desarrollo de los procesos didácticos del área ciencia y tecnología en la institución educativa N° 43006 Mercedes Indacochea de la provincia de Tacna - Tacna”, dirigido a las y los docentes de V ciclo de EBR, cuyo objetivo es “Fortalecer una adecuada gestión curricular en el desarrollo de los procesos didácticos del área Ciencia y Tecnología a través de la Implementación de un plan de fortalecimiento de capacidades docentes en la institución educativa N° 43006 Mercedes Indacochea de la Provincia de Tacna- Tacna”. El presente trabajo es de tipo de investigación aplicada, cuyo diseño es la Investigación Acción Participativa, varian...

El presente trabajo, se basa en dar a conocer las diferentes investigaciones, la importancia del manejo de las TIC e información necesaria para la aplicación de las TIC en el sistema educativo. En la actualidad, el sector educación está frente a un gran desafío que los avances tecnológicos le han enfrentado, es el de conocer y e utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación para proveer a sus estudiantes con las herramientas y capacidades necesarias que se requieren en el siglo XXI. Esto lo dio a conocer en 1998, en el Informe Mundial sobre la Educación de la UNESCO, “Los docentes y la enseñanza en un mundo en mutación”. Varias son las organizaciones que han tratado este punto tan importante, la UNESCO (2004) nos manifiesta que en educación dentro de los objetivos estratégicos se menciona que se debe mejorar la calidad de la educación por medio de la div...