El estudio de investigación presentado tuvo como objetivo general: Demostrar la efectividad del programa educativo “Mi Salud primero” en la prevención de infecciones puerperales en adolescentes del Instituto Nacional Materno Perinatal.Perú-2018. Investigación fue cuasiexperimental se realizó con un grupo experimental (GE), cuya muestra de tipo probabilística estuvo conformada por 174 madres adolescentes a quienes se les aplicó un pre test y pos test. El resultado del pre test evidenció un nivel bajo de conocimiento de prevención de infecciones puerperales en madres adolescentes (70%). Luego de aplicado el Programa educativo se evidenció un incremento de la prevención de bajo (89.7%) al nivel alto de (95.4%) para el grupo experimental. Se aplicó la prueba de U, de Mann Whitney para comparar el grupo experimental y el de control siendo estas significativas, concluyendo que:...

El Instituto Nacional Materno Perinatal fue creado el 10 de octubre de 1826. Han transcurrido 190 años de evidencias en la atención especializada materno perinatal seguimiento, evaluación y control de la gestante en el pre y post parto, atención especializada al recién nacido y niño de alto riesgo hasta los cinco años. El Departamento de Enfermería, como Órgano de Línea depende jerárquicamente de la máxima instancia institucional, siendo parte fundamental de la prestación de servicios de salud. El presente informa muestra la los primeros resultados y la implementación del Plan de Gestión desarrollado según el enfoque de gestión de la calidad de Avedis Donavedian.

Actualmente en el mundo se producen 8.1 millones de muertes en niños, el 40% ocurre en los primeros 28 días de nacido; las que podrían haberse evitado gracias a medidas sencillas y de bajo costo, como lo es la educación a la madre sobre el cuidado del recién nacido. Conocedoras de esta problemática, hemos rediseñado, ejecutado y evaluado el programa educativo " Mamá ayúdame a ser feliz". El objetivo del presente estudio fue determinar la eficacia del mencionado programa en el nivel de conocimiento de las madres adolescentes, para ello la investigación fue cuantitativa y cuasi experimental. La muestra estuvo conformada por 30 madres adolescentes del servicio de adolescencia del Instituto Nacional Materno Perinatal de Lima, seleccionadas a través del muestreo no probabilístico-accidental, a quienes se les aplicó el programa educativo en tres sesiones, y se procedió a medir el...