La presente investigación tiene como objetivo determinar en qué medida la dramatización de cuentos infantiles mejora la expresión oral en estudiantes del Primer grado de la Institución Educativa Primaria Nº24005 “Patrón Apóstol Santiago” Lucanas-Ayacucho, 2016. Considerando que es una investigación de tipo experimental se utilizó el diseño cuasi experimental. La población estuvo conformada por 62 estudiantes del Primer grado de la Institución Educativa Primaria Nº 24005 “Patrón Apóstol Santiago” Lucanas-Ayacucho, 2016 y la muestra quedó constituida por 48 estudiantes cuya cantidad fue elegida mediante la aplicación de la técnica del muestreo no probabilístico. Para la recolección de datos se elaboró una ficha de observación para evaluar la expresión oral. Mientras que para el procesamiento de datos se utilizó la estadística descriptiva para la presentaci...

El presente trabajo está orientado hacia el entendimiento y encuadre de la importancia de la Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) en lo que es un contexto globalizado marcado por el valor de la información y por los cambios acelerados. Por otro lado, aborda un tema que es recurrente en las investigaciones pero que aún tiene mucho campo por cubrir y muchas perspectivas que analizar, la educación en nuestro país. La convergencia entre el sistema educativo y las TIC son un espacio de generación de ideas y de innovación en los procesos de aprendizaje y de enseñanza. En ese sentido, se busca profundizar en qué son las TIC, como se componen y el impacto que tienen en la educación de los estudiantes y como los docentes debe de insertarlas en su proceso metodológico. Se analiza, además, los casos particulares que se dieron en el Perú y algunos resultados interesantes...