La norma ISO/IEC 27001:2013 utilizada para la certificación en seguridad de la información, establece que la implementación del Sistema de Gestión de Seguridad de la Información (SGSI) de una organización, está influenciado por las necesidades de la organización, sus objetivos, requisitos de seguridad y los procesos organizativos utilizados, cualquiera sea su tipo, tamaño o naturaleza; en Perú, la adopción obligatoria de un SGSI fue propuesto con carácter de Ley, hace 16 años, con 6 Resoluciones Ministeriales, renovando la obligatoriedad de esta normativa y sin éxito alguno. Sin duda la integración de los procesos de la organización y el SGSI, requieren de una planificación que determinen la comprensión de la organización y la valoración de los activos de información a resguardar con una adecuada gestión del riesgo, en el establecimiento de controles compatibles con...

El presente trabajo de investigación de tipo descriptivo presenta a la motivación a través de las dimensiones de crecimiento personal, interdependencia y autonomía, como estrategia para el logro de aprendizajes en el Área de Matemática en estudiantes del quinto grado de secundaria, en la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización, del Currículo Nacional de la Educación Básica del Perú. Las actividades propuestas y desarrolladas, contaron con instrumentos de evaluación que involucró a docentes y estudiantes, para medir el impacto de la motivación en los alumnos y el nivel de logro de aprendizajes registrados de forma secuencial, mostrando finalmente un crecimiento exponencial del 42% en el nivel de logro de aprendizajes, subiendo de 49% registrado en una primera evaluación diagnóstica en el mes de marzo, hasta el 91% registrado a finales de noviembr...