En la presente investigación titulada “Análisis comparativo del modelo tradicional con la metodología BIM en la institución educativa 11160, Ferreñafe, Lambayeque”. Se tiene en cuenta las distintas investigaciones a nivel local, nacional e internacional, donde obtenemos información acerca del uso de la metodología BIM y su implementación. Para esto se basó en el tipo aplicada con enfoque cuantitativo, según nivel descriptivo, con diseño tipo no experimental comparativo, tomando como población la infraestructura de la institución educativa 11160, donde la muestra se ajustó a los módulos A, B y C, donde se aplicó la técnica del análisis documental y como instrumentos se utilizó herramientas softwares como Revit, para el modelado y obtener los metrados y previamente el presupuesto para que sea comparados con el expediente técnico y Navisworks para la detección de in...