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tesis de grado
El empoderamiento profesional de los docentes es un factor preponderante para el trabajo pedagógico en el Centro de Educación Básica Especial de Calca, para lo cual realizamos acciones de capacitación mediante talleres informativos, GIAS, pasantías y otros que permite contar con profesionales docentes y no docentes preparados e informados para orientar a las familias en su trabajo formativo para con sus hijos. Sensibilizar a los apoderados en la importancia de la participación y formación integral de los hijos a través de reuniones informativas, jornadas de trabajo, talleres, y actividades de entrenamiento y permitirá contar con familias informadas sobre las expectativas de mejora en sus habilidades sociales y laborales de sus hijos. Es el posicionamiento de la familia como un agente activo y dinamizador de los cambios, sobre todo cuando pasan de una posición receptora a una pa...
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tesis de grado
El presente trabajo académico está dirigido a la presencia del conocimiento que debe poseer el personal tanto docente como no docente, profesionales que laboran en educación especial y puedan aplicar diferentes estrategias lúdicas, como el canto siendo una estrategias motivadora para que los niños niñas jóvenes y señoritas con algún tipo de condición asociada a discapacidad puedan socializarse y adaptarse al sistema escolar, orientados siempre bajo la mirada de sus tutores incluso desde el primer momento del primer día del año académico, reconociendo el valor que se le debe dar a la libertad de estar en movimiento permanente de los estudiantes con algún tipo de condición, lo cual permitirá aflorar sentimientos y crear sus propios pensamientos y adquirir autonomía e independencia personal. Además de ello, se puede observar temas muy notables siendo muy dirigidos a los es...