La investigación se relaciona con el ODS 4 consistente lograr el apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos los niveles y su meta 4.1 que trata de asegurar, que todas las niñas y todos los niños terminen la enseñanza primaria y secundaria; tuvo como objetivo: determinar la relación entre las habilidades blandas y el estrés de los estudiantes Shawis de nivel secundaria de la I.E. Kumpanamá, Nuevo Progreso, Loreto – 2024. La investigación fue tipo básica, de alcance correlacional, no experimental, enfoque cuantitativo y corte trasversal, cuya muestra fue de 190 estudiantes. La técnica de recolección la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados determinaron que ambas variables y sus dimensiones es medio. Concluyendo que, existe relación positiva alta y significativa entre las habilidades blandas y estrés de los estudiantes Shawis ...

The present study sought to determine the effect of Cooperative Learning on Classroom Organization, for which a pre-experimental type experimental research was developed, where a pre-test and a post-test were conducted with a population of 60 students of the Educational Institution "Nuevo Triunfo" - Loreto in the year 2022, in this way an initial observation was made to evaluate the organization of classes identifying the important points that should be improved to be able to apply the use of collaborative learning, After this period, an observation was made again to be able to qualify how the organization of classes was, which gave a positive result, since at the beginning it was found that most of the students had a low qualification, but in the final evaluation they obtained a qualification of medium, which indicates that there was a change in the independent variable. These verificat...