El presente trabajo de investigación consiste en la descripción y el análisis de la importancia de los saberes locales en la educación comunitaria, basado en los pueblos originarios, siendo el principal problema, la visión unidireccional que presenta el sistema educativo actual y la influencia de saberes foráneos. Se considera como categorías principales a los saberes locales y la educación comunitaria en esta investigación. La investigación se realizó en base a la metodología cualitativa y documental, la cual consiste en la explicación, discusión y análisis de datos a través de la revisión minuciosa de documentos (tesis, artículos, revistas, etc.) como principal instrumento de esta investigación la ficha de análisis documental. Como conclusión se determina la conveniencia de la incorporación de los saberes locales en la práctica educativa con la participación de ...

El presente trabajo de investigación consiste en la descripción y el análisis de la importancia de los saberes locales en la educación comunitaria, basado en los pueblos originarios, siendo el principal problema, la visión unidireccional que presenta el sistema educativo actual y la influencia de saberes foráneos. Se considera como categorías principales a los saberes locales y la educación comunitaria en esta investigación. La investigación se realizó en base a la metodología cualitativa y documental, la cual consiste en la explicación, discusión y análisis de datos a través de la revisión minuciosa de documentos (tesis, artículos, revistas, etc.) como principal instrumento de esta investigación la ficha de análisis documental. Como conclusión se determina la conveniencia de la incorporación de los saberes locales en la práctica educativa con la participación de ...

La investigación tuvo como finalidad mostrar los acontecimientos suscitados en torno a la educación a distancia de los niños y niñas del centro Poblado de Pampa Coris y a su vez mejorar la practica pedagógica en las zonas ruarles. El problema de esta investigación se centra en conocer la influencia que tuvo el distanciamiento social -acción que tuvo lugar como apaciguador en la expansión del COVID-19- en los ambientes de aprendizaje de los niños y niñas de nivel primario. Seguidamente, el objetivo de esta investigación es construir un modelo teórico sobre cómo influye e incide el distanciamiento social en los ambientes de aprendizaje de los niños y niñas de nivel primario del centro poblado ya mencionado. La principal motivación para la elaboración de esta investigación se encuentra en mostrar la realidad de los pueblos originarios frente a las desigualdades que aún ex...