El objetivo de la investigación fue describir el nivel de comunicación familiar prevalente en estudiantes de una institución educativa pública, Chimbote, 2018. Tipo de estudio fue observacional, prospectivo, transversal y descriptivo. El nivel de investigación fue descriptivo y el diseño de investigación fue epidemiológico. Población estuvo constituida por los estudiantes del nivel secundario de la institución educativa publica, Chimbote, 2018, que cursan del 1er hasta 5to grado de secundaria quienes cumplen con los criterios inclusión y exclusión, por lo que se obtuvo una población N= 200. El instrumento utilizado fue la Escala de Comunicación familiar de Olson et al. El resultado fue que la Comunicación familiar prevalente en estudiantes de una institución educativa pública, Chimbote, 2018, es un nivel baja.

El presente estudio tuvo como objetivo relacionar la comunicación familiar y tipos de familia en estudiantes de una institución educativa en Chimbote, 2022. Fue de tipo de estudio fue observacional, prospectivo, transversal y analítico. El nivel de investigación fue relacional y el diseño de investigación fue epidemiológico. Tratándose de que nuestro estudio busca relacionar dos variables, entonces es independiente de lugar y tiempo de estudio, por lo que no delimitamos las unidades de estudio sino el ámbito de recolección de datos que estará constituida por los estudiantes de la Institución Educativa Inca Garcilaso de la Vega 88011, de la ciudad de Chimbote, que cumplan con los criterios de inclusión y exclusión. La técnica que se utilizó fue la encuesta, que consistió en él recojo de información a través de un cuestionario de tipo de familia en la que se utilizó la...