La presente investigación tiene como propósito principal precisar si el videojuego fortnite se relaciona con el rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del VI yVII ciclo de secundaria de la institución educativa “San Andrés “del distrito de Hunter Arequipa 2019. Teniendo como población y muestra un total de 67 estudiantes de la Institución Educativa Privada “San Andrés” del distrito de Hunter, Arequipa 2019. El estudio corresponde a una investigación de enfoque cuantitativo tipo CORRELACIONAL de NIVEL DESCRIPTIVO, DE DISEÑO NO EXPERIMENTAL efectuado en el año 2019 a un número de 67 estudiantes. El instrumento nos permite, por medio de un análisis exhaustivo, determinar si hay relación entre el videojuego Fortnite y el rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del VI y VII ciclo del nivel secundario, de la in...

El presente trabajo de investigación se realizó teniendo como principal objetivo, demostrar que el proyecto “Mejorando mi salón” mejora significativamente la percepción en los estudiantes del primer grado de secundaria sección “A” la institución educativa Privada “Blas Pascal” Cercado - Arequipa. Teniendo como población y muestra un total de 28 alumnos de la institución educativa Privada “Blas Pascal” del distrito del cercado, Arequipa; por ende, la muestra es de carácter censal. Dicha investigación es de enfoque cuantitativo, el nivel de investigación es aplicada, de tipo experimental y el diseño pre experimental, con pre y post test. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la observación, cuyo instrumento es la encuesta, donde se ha formulado 22 ítems para sus 2 indicadores, que son la organización del espacio áulico y la percepción de ...