El objetivo general de esta investigación es Determinar cuál es el nivel de la formación en TIC de los docentes y el aprendizaje en TIC de los estudiantes del colegio 7038 Corazón de Jesús de Armatambo, Chorrillos, 2024. Este estudio se enmarca en una investigación descriptiva porque se evidencia la descripción entre las variables. Los datos estadísticos que respaldan este estudio se basan en los resultados obtenidos mediante la aplicación del instrumento de recolección de datos a los estudiantes y verificados por expertos en el campo de la tecnología educativa y la educación. Entre los que se encuentra una encuesta aplicada a los alumnos del 4to., 5to. y 6to. Grados del Nivel Primaria. Los resultados demuestran que hay relación directa entre las variables ya que a mejor formación en TIC del docente existe un mejor aprendizaje en TIC 7038 Corazón de Jesús de Armatambo. Fi...

Determina la relación existente entre el desempeño docente y la competencia investigativa, según los estudiantes de Maestría en Educación de la Escuela de Posgrado de la UNMSM, UNE y UCV en el año 2012. Desarrolla una investigación de tipo descriptivo correlacional y de corte trasversal. Aplica el método cuantitativo positivista. La muestra representativa es de 198 estudiantes obtenida por muestreo aleatorio simple. Luego se repartió esta cantidad mediante fijación proporcional: 94 de la UNMSM, 86 de la UNE y 18 de la UCV. En este último se pudo encuestar a 6 personas más por lo que finalmente se contó con 24 estudiantes de la UCV y una muestra final de 204 estudiantes de maestría. Encuentra que existe evidencia estadística suficiente para afirmar con un nivel de significancia del 5% que el desempeño docente se relaciona con la competencia investigativa, con un 95% de con...