El objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer que la evaluación significa, entre otras cosas, evaluar y recopilar los aspectos o procesos en particular. Siempre que aparecen los conceptos de enseñanza y aprendizaje, existe la evaluación como sinónimo, encaminada a conocer y mejorar este proceso y sus elementos constitutivos. Hay muchas reseñas válidas, pero al revisar tanta información, es necesario tomar una postura crítica y coherente desde el principio. En las siguientes páginas mencionaremos muchos autores cuyos puntos de vista no siempre son los mismos, aunque en muchos casos pueden considerarse complementarios. La evaluación no es un evento aislado, es un proceso de varios pasos, como veremos a medida que se desarrolla el tema. Algunas de las evaluaciones científicas y sistemáticas son pedagógicas. Esto le da una identidad propia y tiene característic...