La presente investigación fue realizada en la institución educativa N° 54518 de Santa Elena en el año 2014, el motivo de la investigación se debe a la detección de algunas debilidades en cuanto al logro de aprendizajes con respecto a la comprensión lectora, que luego de haber reflexionado y detectado algunos nudos críticos en mi Practica Pedagógica al respecto encontré que no lograba que mis niños y niñas comprendieran textos narrativos. En suma después de un conjunto de hallazgos me permitió explicar que la comprensión es una tarea compleja y para lograrlo puse en práctica estrategias secuenciadas y lúdicas que permitieron despertar el interés de los niños y niñas, pero a la vez se trabajó con materiales didácticos. Mi reflexión permitió un cambio nuevo en mi práctica pedagógica y fortalecimiento del saber pedagógico, motivo por el cual aplico en mi práctica ...