El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo determinar la relación entre el Clima Social Familiar y la Autoestima en estudiantes de nivel secundario de una Institución Educativa Pública del distrito la Victoria, Chiclayo-2019. La metodología que se utilizó fue de tipo descriptivo correlacional, nivel cuantitativo, con un diseño no experimental de corte transversal. A su vez se trabajó con un muestreo probabilístico por conglomerados llegando a obtener una muestra que estuvo constituida por 92 estudiantes de ambos sexos. La técnica que se utilizó para el recojo de datos fue la encuesta, así mismo se emplearon dos instrumentos para la evaluación, los cuales sustentan los criterios de validez y confiabilidad que exige el presente estudio, La Escala de Clima Social en la Familia (FES) de Moos y Trickett (1984) y el Test de Autoestima-25 de Ruíz (2003). A su vez est...

El presente estudio tuvo como objetivo relacionar la funcionalidad familiar y depresión en padres de un Centro de Educación Básica Especial, Chiclayo, 2020. Fue de tipo observacional, prospectivo, transversal y analítico. El nivel de investigación fue relacional y el diseño de investigación fue epidemiológico. El universo fueron los padres de familia del Centro de Educación Básica Especial la Victoria. Se tomó como muestra a toda la población como fuente de evaluación, teniendo en consideración que cumplan con los criterios de elegibilidad. La técnica que se utilizó para la evaluación de la variable de asociación y la variable de supervisión fue la técnica psicométrica que consiste en lo declarado en la ficha técnica de los instrumentos. Los instrumentos usados fueron la Escala de Evaluación de la Cohesión y Adaptabilidad Familiar (FACES III) y el Inventario de De...