La investigación tiene por objetivo: Identificar las características del liderazgo de los directivos frente al progreso de los aprendizajes de los estudiantes en las instituciones educativas rurales del distrito de Aco, provincia de Concepción, región Junín, 2019-2021; la técnica utilizada fue la entrevista semiestructurada y el análisis documentario, con los instrumentos: grabaciones de audio y listas de cotejo. Al procesar la información se obtuvo las categorías: Liderazgo directivo, progreso de los aprendizajes y plan de mejora de los aprendizajes, los resultados muestran que los directivos son impositivos, no consideran las necesidades e intereses de aprendizaje de los estudiantes en el plan de mejora de aprendizajes, y en los documentos de gestión; la investigación llega a la conclusión: Los directivos de las instituciones educativas rurales del distrito de Aco, manifies...

El trabajo de investigación, tuvo como objetivo general, determinar la relación que existe entre la Gestión Educativa y el Logro de Aprendizajes de los estudiantes en las instituciones educativas rurales del distrito de Comas, Junín 2022. Se realizó una investigación cuantitativa, utilizando un Diseño de Investigación Correlacional, utilizando el Estadístico rho de Spearman para determinar la relación entre la Gestión Educativa y el Logro de Aprendizajes; la población estuvo conformada por 54 directivos y la muestra por 16 directivos del distrito de Comas. Los instrumentos elaborados, fueron validados por juicio de expertos, obteniendo la opinión favorable para su aplicación de los 5 especialistas en investigación; la confiabilidad, se realizó mediante el estadígrafo Alfa de Cronbach, que luego de su aplicación se obtuvo como resultado que el Instrumento Cuestionario de...