La presente investigación tiene como objetivo determinar de qué manera se relacionan los hábitos de estudio y el logro de competencias en los estudiantes del cuarto ciclo de educación basica regular en una Institución de La Tinguiña – Ica 2019. La investigación es de tipo basica y diseño no experimental descriptivo correlacional, se trabajó con una población de 178 estudiantes del cuarto ciclo de educación basica regular en una Institución de La Tinguiña – Ica 2019; elegidos a través del muestreo no probabilístico intencionado se determino la muestra quedando esta integrado por el total de estudiantes del cuarto grado, es decir por 90 unidades muestrales. En esta investigación se aplicó el cuestionario para estudiantes sobre habitos de estudio, el mismo que atendía a la variable X de estudio, para la variable Y se recogió información mediante la tecnica de anális...

La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre la empatía y el clima escolar en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa “Daniel Merino Ruiz” en La Tinguiña, Ica en el año 2018. El estudio desarrollado fue de tipo básico y de nivel descriptivo correlacional, ya que ha buscado describir y establecer la relación entre las variables de estudio (empatía y clima escolar) utilizándose para ello el diseño no experimental de naturaleza correlacional. Se trabajó con una población-muestra de 51 estudiantes a quienes se les aplicó dos instrumentos (Índice de Reactividad Interpersonal de Davis y Test sobre el Clima Escolar de Cancino y Cornejo), el primero para conocer su nivel de empatía y el segundo para conocer su percepción sobre el clima escolar. Es así que mediante el procesamiento, análisis e interpr...