Este estudio tiene como objetivo determinar la relación entre la gestión de capacitación y la gestión de calidad en una institución pública en Lima, 2024, alineado con el ODS 4, que promueve la educación inclusiva y de calidad. Se trata de una investigación básica con enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y nivel correlacional, lo que permite describir la relación entre las variables sin manipularlas. La muestra estuvo compuesta por 54 colaboradores de la entidad pública. Para la recolección de datos, se aplicó una encuesta con un cuestionario centrado en las variables del estudio. Los resultados mostraron una correlación significativa entre la gestión de capacitación y la gestión de calidad, con un coeficiente Rho de 0.849 y un valor p de 0.000, lo que indica una relación positiva y moderada entre ambas variables. Estos hallazgos refuerzan la idea de que una...

El presente estudio de investigación se titula “Eficacia del Programa Educativo “Construyendo mi Proyecto de Vida” en el nivel de conocimientos de las adolescentes de la Institución Educativa Augusto Salazar Bondi, en el año 2009”, y tiene como objetivo general determinar la Eficacia del Programa Educativo “Construyendo mi Proyecto de Vida” en el nivel de conocimientos de las adolescentes. Este estudio tiene un enfoque cuantitativo, cuyo diseño de investigación es analítico, preexperimental. La población está conformada por todas las estudiantes del tercer y cuarto grado de educación secundaria, y por medio de un muestreo aleatorio por conglomerados se obtiene la muestra de 115 estudiantes, en las que se mide el nivel de conocimientos sobre la construcción de un Proyecto de Vida antes y después de intervenir con el Programa Educativo “Construyendo mi Proyecto de ...