El presente estudio, titulado "Desarrollo de un Sistema de Gestión Integral para Mejorar la Administración de Docentes en el Centro Preuniversitario CEPREVAL-UNHEVAL", se llevó a cabo con el objetivo de solventar las deficiencias en el control y administración del personal docente. La problemática identificada se centró en la ineficiencia de los procesos manuales para registrar la asistencia, la puntualidad, el avance curricular y la remuneración de los docentes, lo que afectaba la calidad educativa y la gestión institucional. La investigación, de enfoque aplicado y experimental, se desarrolló mediante la implementación de un sistema integral que digitaliza el registro de asistencia en tiempo real, automatiza la validación de las marcaciones y permite la justificación digital de ausencias. Para evaluar su impacto, se compararon los datos obtenidos antes y después de la impl...