A través del presente trabajo de investigación se ha realizado un diagnóstico y estudio de factibilidad con la intención de ampliar el servicio educativo en la actual guardería “Niño Pastor”. Confirmar la viabilidad de la extensión del servicio educativo de centro de estudios de educación preescolar ubicado en el municipio de Paucarpata, que cumpla con los estándares de calidad exigidos por el Ministerio de Educación. Con la finalidad de detectar las necesidades y demandas de la comunidad referida, el método de la investigación cualitativa, con técnica de recolección de datos como la entrevista. La información financiera permitirá identificar si actualmente la guardería es rentable; adicionalmente posibilitará tomar una decisión de inversión para formalizar y transformar la guardería en un jardín infantil. Teniendo en cuenta que existe una oportunidad de inversi...

El propósito de esta investigación se centró en la realización de un diagnóstico que permitió identificar información relevante y significativa de la organización educacional del jardín infantil “Niño Pastor”, para posteriormente orientar el diseño de un plan de mejora enfocado hacia el alineamiento operacional y la planificación estratégica. El método de investigación consistió en un estudio de caso, en el que se realizó un análisis sistemático y profundo de la unidad educativa. Esta metodología permitió conocer con mayor detalle el contexto de la institución en estudio, y comprender la historia de tres años de desarrollo. Sobre esa base fue posible determinar las directrices que debería seguir el liderazgo de esta institución en los próximos años. El presente estudio muestra cómo una institución educativa cambia sin considerar la gestión de procesos y ...