En la presente investigación, se ha considerado diseñar un plan educativo de Capacitación en enfoque de género para la atención en temas de violencia en la comisaría sectorial de Lambayeque, utilizando un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, transversal positivo; se llegó a esta conclusión luego de aplicarles la Encuesta de estereotipos de género-MIMP, para ello se contó con una muestra de 60 efectivos policiales, donde se evidenció que existe un gran porcentaje de efectivos policiales que tienen desconocimiento o conocimiento en un nivel medio acerca del enfoque de género. Respondiendo con ello a la hipótesis planteada, considerando necesario la el diseño de un plan educativo capacitación en enfoque de género para la atención en temas de violencia en la comisaría sectorial de Lambayeque.

La presente investigación ha permitido describir los hábitos de uso y reúso de bienes electrónicos de parte de las instituciones públicas del distrito de Lambayeque que fueron nuestro objeto de estudio: Municipalidad Provincial de Lambayeque, Sociedad de Beneficencia Pública de Lambayeque, Unidad de Gestión Local y Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. La operacionalización de variables fue realizada de la siguiente manera: variable independiente “Hábitos de uso y reúso”, que fue definida como las formas adquiridas de actuar automáticas que determinan la manipulación de un bien hasta que éste cumple su período útil dando cabida a la reutilización o descarte según la intención personal y/o social; variable dependiente “Administración de residuos”, que fue definida como el conjunto de procedimientos que permiten desechar los bienes o productos que cumplieron su ...