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tesis de grado
Objetivo: Determinar la asociación entre la caries dental y el índice de higiene oral en niños de 5to y 6to grado de la I.E N° 88319 “Santa Rosa de Lima Patrona de América” Distrito de Tambo Real Nuevo, Provincia del Santa, Departamento de Áncash, año 2022.” Metodología: Esta investigación fue de tipo cuantitativa, observacional, transversal, prospectivo y analítico, de nivel relacional, y diseño no experimental; como muestra participaron 73 niños, donde se empleó el tipo de muestreo no probabilístico por conveniencia, como técnica se empleó la observación y como instrumento se utilizó el índice de CPOD e IHO-S para medir las variables caries dental e higiene oral. Resultados: Se demostró (p=0,001<0.05) que si existe asociación entre caries dental y el índice de higiene oral en niños de 5to y 6to grado. El 52,8 % (38) presentaron caries dental moderado. Segú...
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tesis de grado
Objetivo: Determinar el nivel de Estrés Académico, durante la educación virtual en tiempo de pandemia Covid 19, en estudiantes de quinto ciclo de la Escuela Profesional de Odontología - ULADECH Católica, Distrito de Chimbote, Provincia del Santa, Departamento de Áncash, del año 2020. Metodología: Esta investigación fue de tipo cuantitativo, observacional, transversal, prospectivo de nivel descriptivo, y diseño tipo no experimental. Población/ Muestra: estuvo compuesta por 45 estudiantes de quinto ciclo académico 2020 II. Materiales y Método: El instrumento utilizado fue el cuestionario virtual adaptado de estrés académico SISCO SV al ambiente de la pandemia por COVID-19. Resultados: Se demostró que el 51,1 % (23) de los estudiantes manifestaron estrés severo, mientras que el 48,9 % (22) presentaron estrés moderado. El 53,3 % (24) manifestaron una moderada presencia de e...
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tesis de grado
Objetivo: Determinar el nivel de Estrés Académico, durante la educación virtual en tiempo de pandemia Covid 19, en estudiantes de quinto ciclo de la Escuela Profesional de Odontología - ULADECH Católica, Distrito de Chimbote, Provincia del Santa, Departamento de Áncash, del año 2020. Metodología: Esta investigación fue de tipo cuantitativo, observacional, transversal, prospectivo de nivel descriptivo, y diseño tipo no experimental. Población/ Muestra: estuvo compuesta por 45 estudiantes de quinto ciclo académico 2020 II. Materiales y Método: El instrumento utilizado fue el cuestionario virtual adaptado de estrés académico SISCO SV al ambiente de la pandemia por COVID-19. Resultados: Se demostró que el 51,1 % (23) de los estudiantes manifestaron estrés severo, mientras que el 48,9 % (22) presentaron estrés moderado. El 53,3 % (24) manifestaron una moderada presencia de e...