El objetivo de este trabajo de investigación es determinar la relación entre creatividad y comprensión lectora en los estudiantes de Educación Primaria. Esta investigación es importante ya que ayudará a los estudiantes a comprender diferentes textos, todo ello gracias a la capacidad creativa que poseen, toda vez que, al elaborar una idea por ellos mismos, se sentirán satisfechos con su progreso en las lecturas. La metodología utilizada es no experimental-cuantitativa, diseño descriptivo correlacional. En este trabajo, ha sido demostrado, mediante el tratamiento estadístico realizado por el SPSS 21, que los datos sí fueron confiables y al momento de realizar la correlación entre la creatividad y la comprensión lectora se ha obtenido un porcentaje de 87,8% con una correlación positiva (Hernández, Fernández y Baptista, 2014) rechazando de esta manera la hipótesis nula y se ...