El análisis se centró en la cultura organizacional y su impacto en la calidad del servicio educativo en escuelas secundarias de Chuquibambilla, Apurímac, durante 2025, alineado con el ODS 4. El estudio, de enfoque cuantitativo y diseño no experimental, utilizó una muestra censal de 68 docentes que respondieron cuestionarios validados (Alfa de Cronbach > 0.94). Los hallazgos revelaron un impacto significativo de la cultura organizativa en la calidad educativa (p=0.000; Nagelkerke=0.999), destacando el involucramiento decisor, liderazgo y comunicación. Sin embargo, se identificaron vulnerabilidades: el 38.2% percibió bajo liderazgo y el 42.6% clasificó la comunicación como regular. Se concluyó que el fortalecimiento cultural es clave para mejorar la calidad educativa rural, proponiendo un modelo diagnóstico intercultural y políticas de gestión cultural para prevenir el abandon...

El trabajo de investigación, denominado: "DOMINIO DE LAS TÉCNICAS BÁSICAS DEL ATLETISMO DE PISTA EN LOS NIÑOS DEL CUARTO SIGLO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°54036 DEL DISTRITO DE TAMBURCO- 2011" se realiza con el propósito de describir y conocer el nivel de dominio de las técnicas del atletismo de pista que tienen los niños del cuarto ciclo de la institución educativa N°54036 del distrito de Tamburco. El objetivo general del presente trabajo de investigación es: Describir el nivel dominio de las técnicas básicas del atletismo de pista en los niños del cuarto ciclo de la institución educativa N° 54036 del Distrito de Tamburco2011. En la fundamentación teórica se sustentan las bases científicas de las técnicas del atletismo, la preparación, orden (a sus marcas), orden de listos, salida o arranque, aceleración o velocidad máxima, entrega de testimonio (ascendente/des...