El objetivo de este trabajo de investigación fue la propuesta formulada por el Currículo Nacional (Minedu, 2017) en relación a la individualidad y personalidad de infantes debe considerar naturaleza de la organización en educación inicial, así tenemos. La educación inicial comprende los ciclos I y II de la EBR: Ciclo I comprendido de 0 -. 2 años de edad y el Ciclo II entre los 3 – 5 años. Primer Ciclo: Experimentan un apego a la madre, de la cual se irá desprendiendo poco a poco en su necesidad de diferenciarse de ella, consolidando gradualmente su identidad y autonomía. En su interrelación con el mundo externo, experimentará formas de comunicación no verbal mediante movimientos de su cuerpo en general, expresiones, miradas. Y formas de expresión verbal con los balbuceos, pronunciación de sus primeras palabras. La experiencia y exploración de su medio permitirá tomar ...