El presente documento está destinado al Ministerio de Educación y a sus Direcciones Regionales Educativas, en la ejecución de intervenciones orientadas a prevenir y reducir el riesgo de desastres por heladas y friajes, a través de un diseño de estrategias y accionar articulado.

El presente documento está destinado al Ministerio de Educación y a sus Direcciones Regionales Educativas, en la ejecución de intervenciones orientadas a prevenir y reducir el riesgo de desastres por lluvias intensas, a través de un diseño de estrategias y accionar articulado.

Expone en forma resumida, concisa y con un lenguaje apropiado, la información científica disponible a nivel nacional e internacional con respecto a los peligros asociados a la precipitación y temperaturas extremas en el contexto del cambio climático. De igual modo, presenta la identificación de los principales daños a la salud ante estos peligros que se han reportado a nivel mundial y desarrolla la identificación de los principales parámetros de vulnerabilidad en el sector salud frente a los efectos del cambio climático, según los sujetos de interés: población, servicios de salud y el entorno. Además, realiza el análisis de los daños a la salud trazadores frente al cambio climático identificados según peligros reportados a nivel nacional. El texto culmina con recomendaciones dirigidas a los tomadores de decisiones sobre las acciones que se requieren ejecutar, así como l...