El estudio tiene como objetivo incluir o conocer estrategias que permitan a los estudiantes con discapacidad auditiva en las aulas tradicionales en consonancia con sus derechos como miembros de la sociedad, por lo que se necesitan estrategias didácticas que ayuden a fortalecer sus habilidades, capacidades comunicativas y cognitivas. Los estudios realizados por varios investigadores aportaron sus conocimientos en su desarrollo de ciertas estrategias cuyo objetivo principal es identificar estrategias de enseñanza para promover la inclusión y el desarrollo de las habilidades cognitivas y de comunicación de los niños pequeños en las aulas tradicionales con miras a incluir a los niños con discapacidad auditiva en las aulas de clase. Se trabajo un tipo de revisión literaria porque se incluyeron análisis, discusiones de investigaciones académicas referente al área de conocimiento en ...