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tesis doctoral
Publicado 2017
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La investigación presentó como propósito determinar la relación del “Clima motivacional y aprendizaje en el campo de conocimiento humanidades en los estudiantes del ciclo avanzado de los CEBA de la UGEL 04 Comas 2016”. Dicho estudio empleo la metodología descriptiva de diseño no experimental, transversal. La población estuvo constituida por los estudiantes de los CEBA de la UGEL 04 Comas. Se utilizó el muestreo no probabilístico de carácter censal. Para construir, validar y demostrar la confiabilidad de los instrumentos se ha considerado la validez de contenido, mediante la Técnica de Opinión de Expertos y su instrumento es el informe de juicio de Expertos de las variables de estudio; se utilizó la técnica de la encuesta y su instrumento el cuestionario, con preguntas tipo Escala de Likert. Para la confiabilidad de los instrumentos se usó Alpha de Cronbach. Las encuest...
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tesis de maestría
Publicado 2013
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La presente investigación tuvo como problema general ¿Cuáles son los efectos de los medios audiovisuales sobre el rendimiento académico en estudiantes del cuarto grado del Ciclo Avanzado en el CEBA Carlos Wiesse del distrito de Comas? y como objetivo general evaluar el efecto de los medios audiovisuales sobre el rendimiento académico en estudiantes del cuarto grado del Ciclo Avanzado del C.E.B.A. “Carlos Wiesse” del distrito de Comas. La investigación explicativo-aplicativo, de diseño cuasi experimental, con dos grupo, uno control y experimental. La muestra es no probabilística, de tipo censal; estuvo formado por una muestra de 30 estudiantes. Para la recolección de datos se utilizó los siguientes instrumentos una prueba escrita en el área de ciencias sociales. Se utilizó el coeficiente estadístico T de student, dentro de los hallazgos se encontró medios audiovisuales, ...