El presente trabajo de investigación tiene como objetivo, Reconocer los aportes actuales más significativos de las actividades que estimulan el pensamiento lógico matemático desde el enfoque de la resolución de problemas en niños del II ciclo de educación inicial; Desde el enfoque de la resolución de problemas; quien ha sido objeto de múltiples estudios recientes en la educación. El informe responde a una investigación de un enfoque cualitativo, de tipo básica con un diseño definido no experimental y de revisión sistemática. El análisis de los resultados mostro que las estrategias para la estimulación del pensamiento lógico matemático deben ser aplicadas de manera lúdica, quien logra construir en el alumno un aprendizaje significativo y formativo. La investigación propuesta comprende una selección de 24 artículos científicos publicados en revistas indexadas en dif...

En la presente investigación, se obtuvo como objetivo principal, proponer un taller de musicoterapia para estimular la atención en niños de cinco años de la Institución Educativa “Niños Mensajeros de la Paz”. En este contexto se trató de una investigación eminentemente tecnológica y en la que se aplicó la metodología aplicativa de tipo propositiva. Para ello se estructurará dentro un grupo objetivo y experimental, a los que se aplicó un test. Así mismo, se utilizó el muestreo no probabilístico. La población estuvo conformada 260 estudiantes matriculados. El instrumento para recolectar los datos fue una guía de observación con escala numérica para medir la atención. A fin de determinar la confiabilidad del instrumento de medición aplicado en el desarrollo de la investigación se recurrió a la Prueba de Alpha de Cronbach (a),a través de la cual se determinó que...