La investigación titulada “Aplicación del método por descubrimiento para favorecer el desarrollo de competencias matemáticas en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Cuna Jardín Piloto N° 67-Sicuani – 2018” tuvo como objetivo determinar en qué medida la variable independiente favorece el desarrollo de la otra variable; estudio enmarcado dentro de la investigación cuantitativa, de tipo experimental cuyo diseño es el pre experimental, con un solo grupo y dos pruebas de entrada y salida; con una muestra de 24 estudiantes de 5 años de edad seleccionados con un tipo de muestreo no probabilístico, a quienes se ha administrado un cuestionario como pre test y post test, para las capacidades matemáticas, toda la información fue procesado mediante el software SPSS, v.21 Los resultados de esta investigación evidencian que la aplicación del Método por ...