Las actividades lúdicas y su aplicación correcta en las sesiones de matemáticas se convierten en una alternativa de resultados positivos para el logro eficaz de capacidades como resolver, interpretar, modelar, comunicar y representar matemáticamente. Considerando la gran importancia que ha recaído en el uso de actividades lúdicas en el nivel secundario, específicamente en el área de matemática es que se realiza la investigación titulada “Actividades lúdicas y desarrollo de las habilidades matemáticas en estudiantes del tercer grado de secundaria en el periodo 2024”. Se desarrolló un estudio aplicado de diseño cuasi-experimental bajo un enfoque cuantitativo; considerándose como muestra a 126 estudiantes de tercer grado de secundaria (en dos grupos: 62 GC y 64 GE). Los encuestados respondieron a una avaluación previamente revisada y validada que permitió tener la certe...