La naturaleza del presente PIE que ostenta el método ABP, tiene una dimensión Pedagógica y de Formación docente y están comprometidos, desde la gestión escolar, la dimensión pedagógica de manera directa e indirectamente atañe a las otras dimensiones en la búsqueda de solucionar el problema

En la comunidad del distrito de Los Aquijes de la provincia Ica, Región Ica la población es netamente dependiente del campo, provenientes de las diferentes regiones cercanos a la región Ica, laboran en las empresas agroexportadoras como peones por esta razón poco interés muestran en la educación; aún más nuestras autoridades dejan de lado a la educación responsabilizando a los maestros, por ende, el presente proyecto es un instrumento técnico pedagógico que viabiliza de manera efectiva la gestión escolar de mi institución educativa secundaria Gabriel Ramos. Según autores como Elboj, Valls y Fort, las comunidades de aprendizaje son “el resultado de la transformación social y cultural de un centro educativo y de su entorno mediante una educación integrada, participativa y permanente, basada en el aprendizaje dialógico”, en tal sentido es imperiosa la necesidad de organ...